الذكاء الاصطناعي، أو AI، هو المصطلح الذي يصف إنشاء أنظمة الكمبيوتر القادرة على تنفيذ المهام التي تتطلب تقليديًا الذكاء البشري. يُستخدم الذكاء الاصطناعي في مجموعة واسعة من المجالات، بما في ذلك الرعاية الصحية، والمالية، والترفيه.
إنه يتطور بسرعة ويغير كيفية عيشنا وعملنا – ولكن الأهم من ذلك، أنه يغير الطريقة التي نتعلم بها.
ما هو ChatGPT؟
تشات جي بي تي هو تطبيق حاسوبي يمكنه التواصل مع البشر في الوقت الحقيقي. يستخدم الذكاء الاصطناعي لفهم أو تفسير ما تقوله ويستجيب مثل الإنسان. يمكن استخدام تشات جي بي تي بطرق متنوعة، مثل تقديم المعلومات، والإجابة على الأسئلة أو الدردشة ذهابًا وإيابًا – ومن هنا جاء الاسم.
لقد تم تدريبه على تقريبًا كل المواد من الإنترنت.
ChatGPT في الأكاديميا: هل المستقبل اصطناعي؟
هذا الفصل الدراسي، أدرس في الخارج في فلورنسا، إيطاليا حيث تتكون دروسي من تذوق النبيذ، والطهي الإيطالي، والأزياء. على أقل تقدير، ChatGPT هو آخر شيء أعتقد أنني سأحتاجه للنجاح. في الواقع، لم أكن أعلم حتى أنه يكتسب شعبية حتى قمت بعمل مكالمة فيديو مع صديقة من الوطن.
أخبرتني أنها لم تكتب مقالاً واحداً، بدون مساعدته، هذا الفصل الدراسي. فكرت كيف يمكن أن يكون هذا؟ لا يمكن أن يكون هذا شيئاً حقيقياً. لكنه حقيقي جداً. في يناير 2023، وصل ChatGPT إلى أكثر من 100 مليون مستخدم، مما يجعله أسرع تطبيق استهلاكي نمواً حتى الآن.
التفكير في مزايا ChatGPT في الأكاديميا
- مساعدة البحث: قد يساعد ChatGPT الأكاديميين في العثور على أوراق بحثية ذات صلة، تلخيص المنشورات، أو تقديم معلومات سريعة حول مجموعة متنوعة من المواضيع، مما قد يوفر لهم الوقت والطاقة في عملية استرجاع المعلومات.
- توليد الأفكار: يمكن استخدام ChatGPT كأداة للعصف الذهني للمساعدة في توليد أفكار بحث جديدة، واستكشاف وجهات نظر مختلفة، أو ربما حتى المساعدة في تطوير فرضيات للتجارب.
- دعم اللغة: قد يساعد الأكاديميين في صقل مهارات الكتابة لديهم من خلال تقديم توصيات لبناء الجمل، واستخدام القواعد، واختيار المفردات، مما قد يؤدي إلى كتابات أكاديمية أكثر احترافية وتماسكًا.
- يمكن لـ ChatGPT التحدث بعدة لغات، مما قد يساعد الباحثين في مشاريع ترجمة اللغات أو يمكنهم من العمل مع مثقفين من خلفيات لغوية متنوعة.
- أداة تعليمية: قد يتمكن الأكاديميون من استخدام ChatGPT كأداة تعليمية لإنشاء أسئلة نموذجية، وتقديم تفسيرات، أو إعداد جلسات ممارسة تفاعلية.
- يمكن أن يعمل ChatGPT كخادم افتراضي للأكاديميين، مما يساعد في تقديم دعم الإنتاجية والمساعدة التنظيمية أثناء إدارتهم لجدولهم الزمني، وإنشاء التذكيرات، أو استرجاع المعلومات.
هذه مجرد بعض من العديد من الأشياء الإيجابية التي أعتقد أن ChatGPT يمكن أن يقدمها في الأكاديميا وكيف يمكن أن يغير ديناميكية التعليم العالي.
استخدام ChatGPT في الأكاديميا للدراسة
يمكن استخدام ChatGPT لمساعدة الطلاب في الدراسة. عندما يتم استخدامه بشكل صحيح، أعتقد أنه يمكن أن يكون مفيدًا تمامًا مثل بعض تطبيقات التعلم.
- يمكن للطلاب أن يطلبوا من ChatGPT أن يقدم لهم شرحًا موجزًا أو أمثلة لمفهوم أو موضوع صعب لمساعدتهم في فهمه.
- يمكن لـ ChatGPT إنشاء أسئلة تدريبية بناءً على موضوع أو موضوع معين. يمكن للطلاب استخدام هذه الأسئلة لتقييم فهمهم وممارسة الإجابة.
- يمكن لـ ChatGPT إنتاج أسئلة ومحفزات لتحويلها إلى بطاقات تعليمية واختبارات.
- في بيئة دراسة جماعية، قد يكون ChatGPT قادرًا على العمل كرفيق محادثة. يمكن أن تصبح جلسات الدراسة أكثر تفاعلًا حيث يمكن للطلاب مناقشة الموضوع، وتبادل الأفكار، وطرح الأسئلة.
كيف يمكنك، كطالب، استخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدتك بدلاً من الإضرار بك أكاديميًا؟
الخطوة الأولى هي الخروج من عقلية أن ChatGPT في الأكاديميا يمكن استخدامه فقط كأداة غش. الفكرة هي استخدام ChatGPT كأداة دراسية ودعم تعلمك الخاص.
بدلاً من الاعتماد على ردود ChatGPT، من الضروري استخدام فهمك الخاص والتفكير النقدي. تمامًا مثل معظم الأشياء في الحياة… استخدمه باعتدال، حتى لا تعتمد عليه. بعد كل شيء، الذكاء الاصطناعي لن يختفي، لذا يجب أن نتعرف عليه ونتعلم كيفية استخدامه لصالحنا.
المصدر: cengage
